FungiSol

Qu'est-ce que c'est, FungiSol ?

Mené par le laboratoire IICiMed, FungiSol a émergé d'une volonté de mettre en place une démarche de recherche participative associant des enfants d’âge scolaire, autour d’un projet de recherche scientifique concernant la biodiversité fongique du sol. Les champignons microscopiques sont, après les plantes, les principaux producteurs d’antimicrobiens. Cette diversité constitue une ressource sous-évaluée et inexploitée de nouveaux composés permettant de lutter contre la résistance aux anti-infectieux. Dans un premier temps, il s'agit de créer une biothèque de champignons venant de différents environnements.

Impliquer les publics scolaires autour de cette thématique est un moyen d’améliorer les connaissances dans ce domaine qui constitue un enjeu sociétal et de faire connaître la méthodologie de la recherche et la biodiversité fongique à un plus grand nombre. 4 animations seront proposées aux classes participantes en coordination avec le programme pédagogique. Au-delà des données récupérées pour notre recherche, ces interventions en établissement s’inscriront dans la vie de l’établissement à travers le journal de l’école ou des restitutions.
 

Retour sur la 1ère édition

 
Le projet a pris place d'octobre 2022 à juin 2023, et a mis à contribution les élèves de 4 établissements de la métropole nantaise : l'école élémentaire Emile Péhant, l'école élémentaire Champenois, le collège Jean Rostand et le lycée Saint-Stanislas.

Résultats scientifiques :
Plus de 2040 levures ont été isolées parmi les 256 échantillons collectés. Au total, il a été dénombré 48 espèces distinctes appartenant à 27 genres différents, illustrant l’importante diversité du sol. Parmi celles-ci, 9 des espèces isolées ont été décrites à l’origine d’infections chez l‘Homme confirmant le rôle du sol comme un réservoir potentiel de micromycètes pathogènes. Par ailleurs, deux des souches identifiées correspondent à de nouvelles espèces, jusqu’à présent jamais décrites.

Résultats de sciences participatives :

Quatre niveaux de publics touchés :

• Les enseignants de chacune des classes qui ont permis d’intégrer le projet dans le programme de sciences de chacun des niveaux (CM2, 5° et 2nde).
• Les élèves, âgés de 10 à 15 ans (120 au total) et qui ont découvert à travers ce projet original et pilote l’importance des champignons microscopiques, la démarche scientifique, la rédaction d’un protocole expérimental pour effectuer des prélèvements de sol et ont suivi l’avancement du projet tout au long de l’année.
• Les parents des élèves auprès de qui le projet de recherche a été communiqué et pour qui est organisé dans le cadre de la fête de la Science une conférence de restitution sur le projet (collège Jean Rostand).
• Le grand public grâce à la communication faite sur les réseaux sociaux (LinkedIn, Twitter)

Dans le cadre de ce projet, chaque enfant a pu être lui-même acteur de la recherche puisque les élèves eux-mêmes ont collectés les échantillons de sol dans leurs écoles respectives. Par ailleurs, Les élèves de l’école Emile Péhant, à la demande de leur enseignant, ont eu l’opportunité de faire une séance d’observation au microscope dans les locaux de l’UFR de Pharmacie. Enfin, Les élèves du collège Jean Rostand ont réalisé des affiches pour présenter les projets lors des portes ouvertes du collège.

 

En avant pour la 2ème saison !

Forts des premiers résultats, ayant permis l’obtention de résultats significatifs et les retours très positifs des élèves/enseignants et du grand public, le souhait est de poursuivre ce projet, avec d’autres élèves au sein de la métropole nantaise, autour de la biodiversité fongique du sol.

Il s'agit également de profiter de l'expérience acquise en termes de production de documents pédagogiques et d’organisation pour travailler avec 125 nouveaux élèves (environ) sur l’année scolaire 2024/2025.